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音乐论文文章列表

 [音乐论文]电磁配铁称中的电子称设计论文[04-07]
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 [音乐论文]关于抢答器毕业论文|抢答器毕业论文|八人抢答器毕业论文|抢答器论[04-07]
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 [音乐论文]关于开水器音响报警器的毕业论文[04-07]
关于开水器音响报警器的毕业论文
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 [音乐论文]国际贸易论文|国际贸易毕业论文|国际贸易论文题目|国际经济与贸易[04-07]
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 [音乐论文]音乐教育毕业论文|音乐毕业论文|学前教育毕业论文|小学教育毕业论[03-19]
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 [音乐论文]浅谈音乐艺术论文[01-03]
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 [音乐论文]音频压缩标准的研究论文[01-02]
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 [音乐论文]g723.1音频压缩标准的研究论文[01-02]
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 [音乐论文]电子政府的内涵及对行政发展的影响论文[01-01]
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 [音乐论文]科学的发展观与社区体育建设论文[01-01]
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 [音乐论文]体育科学研究方法论文[01-01]
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 [音乐论文]关于体育科学研究方法的论文[01-01]
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 [音乐论文]民族音乐鉴赏的论文[01-01]
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 [音乐论文]罗大佑就是我们自己[10-29]
写下这个题目自己也很困惑,不知道究竟想说什么意思,但是我却坚定要写下它。那是听了《恋曲2000》以后。听之前就有人认为这是罗大佑那么多年来最不济的一个作品,第一遍听果然与那么的意思,说不上是失望,而是有点失落,想罗大佑终于离我们远去了,从此,或许我们再能回想起的只能是很多年前的青春和感动了。 但是感悟就在听第三遍的时候,我忽然被那带有异域风格的类似曼陀铃的音色所吸引了,随后就是大佑那嘶哑并颤抖的嗓……
 [音乐论文]民族音乐学研究对象的历史回顾与思考[10-29]
         在给民族音乐学下定义时,常常是从划定其研究对象和方法着手,无论是起初的比较音乐学还是后来的民族音乐学,及今天的“Enthnomusicology”一词译成民族音乐学或音乐民族学,或者干脆叫音乐学、音乐文化人类学等争论,都是与这一学科自始至今研究对象的不断变化拓展有着密切的关系。因此,本文仅对民族音乐学……
 [音乐论文]西部开发”与少数民族传统音乐的保护及传承[10-29]
西部是我国少数民族的重点分布区,56个少数民族中有85%以上聚集于该地区。各民族  在不同的生存背景下孕育了风格各异的民族文化,这是我国文化资源中相当丰富和宝贵  的一笔财富。西部开发的实施在为西部地区经济腾飞带来机遇的同时,也将会给西部的  民族文化产生诸多影响。本文拟从音乐文化生存、发展、保护的角度入手,就西部开发  会对当地各少数民族音乐文化产生怎样的……
 [音乐论文]民族音乐学的学科定位[10-29]
2000年5月,中国音乐学院举办民族音乐学论坛,  学科定位问题成为争论的焦点之一,说明这一问题在我国尚未彻底解决。定位是一个学科的基本问题,若不明确,该学科便不能得到很好的发展。因此,笔者认为有必要结合历史对此问题再进行一些探讨。不当之处,希望大家批评指正。民族音乐学是英文Ethnomusicology的意译,Ethnology在英文中是民族学,Musicology  是音乐……
 [音乐论文]走向文化的多元化生——以文学艺术为范例[10-29]
【内容提要】当前文化呈现四种元素或层面:体现特定时代群体整合、秩序安定或伦理和睦需要的主导文化,表达知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的高雅文化,工业化和都市化以来运用大众传播媒介传输的、注重满足普通市民的日常感性愉悦需要的大众文化,以及传达普通民众日常通俗趣味的、带有传承特色和自发性的民间文化。这四种文化元素往往呈现多元互渗景观,即多种文化元素交叉渗透于具体文本中,使不同文化层面间形……
 [音乐论文]哲学诠释学的“反美学”与人文科学的审美真理立场[10-29]
【内容提要】美学问题在当代哲学诠释学中具有头等重要的地位,哲学诠释学站在人文科学立场,对审美经验和审美真理问题的理解和解释,体现了显著的“反传统美学”特征。本文从美学作为人文科学特殊理解方式、审美真理如何表现,以及审美真理如何可能的问题三个方面,探讨了加达默尔哲学诠释学的“反美学”思想;然后在当代美学语境中比较性地论述了其基于人文科学立场,对审美真理问题的理解和解释所具有的重要理论意义。【摘 要 ……
 [音乐论文]网络艺术的后审美范式[10-29]
【英文标题】Post-aesthetic Model of Network Art  OUYANG You-quan  (Zhongnan University,Changsha 410083,Hunan,China【内容提要】网络艺术已日渐形成自己的后审美范式,即虚拟现实的符号审美、在线交互的活性审美和游戏世界的快乐审美。这些艺术审美方式的变异是后现代主义文化逻辑在网络时代的必然延伸。【摘 要 ……
 [音乐论文]审美人类学视角下的南宁国际民歌艺术节[10-29]
【英文标题】Seeing The Nanning International Folk Song Festival from The Viewpoint of Aesthetic Anthropology  GE Ming-fu  Guangxi Normal University,Guilin 541004,China【内容提要】在对原生态民歌和后现代民歌做出比较的基础上,从审美人类学角度,即运……
 [音乐论文]浅谈台湾南部地区的客家民歌[10-29]
一、前言六堆客属聚落的形成康熙二十三年(公元一六八四年),施琅率军平定台湾后,严禁粤东人民渡台,直到康熙三十五年(公元一六九六年),施琅去世后,客家先民才大规模渡海来台,沿着下淡水溪(即高屏溪)南下拓垦。移民们在南台湾建立的第一个据点是屏东县万丹乡的滥滥庄。十八世纪初期,客家先民开始越过隘寮溪,分为三路向广阔的高屏平原进发。中路的拓垦目标是竹田、万峦与内境等三乡,北路开发了麟洛和长治两乡,靠海的佳……
 [音乐论文]略论中国洞经音乐的起源及流变特徵—一种多视角的文化探索[10-29]
摘要:本文用多学科的视角,透视了中国洞经音乐产生的历史文化背景及其流变特徵,并对洞经音乐资源的开发利用给予适当的评价和肯定。这对推动与促进洞经音乐研究的深入发展,将有积极的作用。引言洞经音乐是中国传统文化宝库中的一颗璀灿明珠,它在中国音乐发展史上占有未可轻视的地位。对这项珍贵的文化资源的开发,最初是由云南巍山县洞经乐团1988年8月首次赴京展演而正式拉开帷幕的。他们的精彩表演引起了强烈的振撼和极大……
 [音乐论文]浅谈台湾南部地区的客家民歌[10-29]
一、前言六堆客属聚落的形成康熙二十三年(公元一六八四年),施琅率军平定台湾后,严禁粤东人民渡台,直到康熙三十五年(公元一六九六年),施琅去世后,客家先民才大规模渡海来台,沿着下淡水溪(即高屏溪)南下拓垦。移民们在南台湾建立的第一个据点是屏东县万丹乡的滥滥庄。十八世纪初期,客家先民开始越过隘寮溪,分为三路向广阔的高屏平原进发。中路的拓垦目标是竹田、万峦与内境等三乡,北路开发了麟洛和长治两乡,靠海的佳……
 [音乐论文]论侗族大歌生态[10-29]
内容提要:侗族大歌的产生、发展决定于特定的生态环境。本文分析环境(自然环境和社会文化环境)对侗族大歌的深刻影响,同时探讨在当今社会文化环境中侗族大歌的传承和跨文化意义。  侗族大歌是侗族民间合唱多声部歌的统称,就其旋律和演唱艺术而言,可以算是侗族歌谣艺术中最高级的品种之一,特别是歌的多声部曲调,堪称为世界民歌艺术之珍品。侗语称侗族大歌为“嘎老”(gallaox 或gal mags),“嘎”是歌的意……
 [音乐论文]浅谈迈克尔·杰克逊的音乐成长之路[10-29]
摘要:有人称他为「流行音乐之王」。在二十世纪的热门音乐史上,的确几乎找不到第二个像迈克尔杰克逊这样的艺人,当同年龄的其它大部分孩童都还在练习绑鞋带的时候,他已经成为大明星了。前后三十年中,他一再地缔造了令人惊异的成绩,不论是销售的成绩或者是专家们所给予的评价,都无人能出其右。他不但拥有史上最畅销的专辑、领先媒体潮流的音乐录像带、以及称霸排行榜的单曲,更被人推崇为音乐的天才。但是,这些让人目眩神迷的……
 [音乐论文]基督教与西方音乐[10-29]
一.中世纪前期的西方音乐就是基督教音乐西方音乐起源于古希腊。但是由于古希腊的音乐史料存留下来的极少,人们通常又把中世纪作为研究西方音乐的一个重要起点。  中世纪指的是欧洲封建社会,大约从公元 5世纪至 14世纪。中世纪欧洲的各种音乐机构如编写、研究机构,以及合唱队、学校等,全部隶属于教会,由神职人员管理。在中世纪的前期,西方音乐呈现出基督教音乐一花独放的局面。在这一时期,西方音乐是以教堂音乐为主要……
 [音乐论文]音乐、时间与人的存在——对儒家“成于乐”的现代理解[10-29]
[摘要]孔子曾经说过:“兴于诗,立于礼,成于乐”。这就是说,一个人只有通过音乐才能真正完成自身,成为一个真正成熟了的人。但是,究竟为什么呢?本文试图回答这一问题。论文的观点是,音乐使人摆脱了以视觉为中心的空间视野,把人的完成安置在时间的视域中。这样,“成于乐”就意味着成为一个“即从即成”(即始即终)的“时者”(时间人)。因此,“成于乐”也就是说人的存在成为一项永远都不能完成和终结、到死都在寻求某种……
 [音乐论文]《阿姐鼓》与90年代文化[10-29]
内容提要:本文以歌曲《阿姐鼓》为对象,剖析90年代中国文化的基本特征,探讨在深入全面的社会改革开放之后中国文化的可能和困惑。主题词:《阿姐鼓》 流行歌曲 中国文化 90年代 由何训田作曲,朱哲琴主唱的《阿姐鼓》唱片,被称为在世界范围内真正有影响的一张中国唱片。它在世界流行乐坛产生的出人意料的卖座,不仅为进入90年代以后,日益落寞的中国流行歌曲注入了一支强心剂,而且为始终困斗于……
 [音乐论文]巴赫的音乐神学[10-29]
引 言歌德有段对巴哈音乐的评论十分精辟∶「就如永恒的和谐自身的对话,就如同上帝创造世界之前,在心中的流动,我好像没有了耳、更没有了眼、没有了其他感官,而且我不需要用它们,内在自有一股律动,源源而出。」圣经也谈论到创造世纪之前,永恒的和谐自身对话,在《箴言》第八章我们可以读到∶「当 建立高天时,我已在场;当 在深渊之上画出苍穹时,当 上使穹苍稳立,下使渊源固定时,当 为沧海画定界限,令水不要越境,给……
 [音乐论文]教会音乐的省思(初论)[10-29]
一、教会音乐的现况  在讯息爆炸的世代中,”时间”成为人抓取的对象。文明科技创造许多产物,为使人在凡事上更加便利,并讲求其经济效益;然而,过度依赖这些产物,并讲求速成或仅仅是走马看花而导致扎根肤浅,这是否意味著人们即将失去学习的自主性或与生俱来的能力?视听媒体的普遍性让我们掌握了最新消息,电脑科技的精进造就了人们的便利性,透过这些机器,确实是让我们省了许多时间,但无形之中却也抹煞了人们学习的能力。……
 [音乐论文]从音乐立场看「敬拜赞美」[10-29]
一、「敬拜赞美」的特殊意义敬拜与赞美本来是两个普通的名词及动词而已,敬拜是做礼拜,赞美是礼拜中对上帝的称赞。但是今日很多人把敬拜与赞美之两词合一而变成一个专有名词「敬拜赞美」,即指礼拜前长时间唱「短歌」暖身,然后进入礼拜的意思。依笔者所了解与接触到「敬拜赞美」的歌都是较短,很多是采用圣经节为歌词,而其音乐大多数是属于流行的或是十九世纪以后的福音诗歌之类的曲调,且99%以上来自西洋或是东方人模仿西方……
 [音乐论文]否定的浪漫旅程──贝多芬与「英雄」[10-29]
一  人以肉身寓居于世,一切生活或经验在遭逢之中成为我们的生命。当经验尚未找到语言时,它处于无名的状态,无名的经验等待著语言的堪查,当经验寻获语言而说出时,它就获得了它的实在。死亡从模糊的生活世界中发出声响,茫然、困惑、恐惧、不安进入我们的生命;生命存活的当儿,死亡之脸并未与我们遭逢,正视死亡,是在一种显示为差异的状态中,一种被威胁却又溃于遭架的状态中。简单的说,那是一种「否定」的经验。   否定……
 [音乐论文]韩德尔的复活[10-29]
乔治·腓特烈·韩德尔(George Frederick Handel,1685一1759)是西方音乐史上享有盛名的音乐大师,被誉为圣乐之祖。贝多芬说:韩德尔是有史以来最伟大的作曲家。我极愿跪在他的墓前。⑴李斯特曾为韩德尔伟大得象宇宙似的天才而入迷,认为他是描写音乐的先驱⑵。韩德尔原是德国人,却在英国成名。他身居异国,由于英德之间的政治旋涡而受排挤;早年所作歌剧,采用那不勒斯乐派的歌剧程式,唱词用意……
 [音乐论文]论莫扎特——根据莫扎特的书信[10-29]
我最近把莫扎特的书信重新读了一遍,那是由亨利·特·居仲先生译成法文,而所有的图书馆都应该置备的:那些信不但对艺术家极有价值,并且对大众都有裨益。你一朝念过以后,莫扎特就能成为你终生的朋友;你痛苦的时候,莫扎特那张亲切的脸自然而然会在你面前浮现;你可以听到他心花怒放的笑声,又有孩子气,又有悲壮意味的笑声,不管你怎样悲伤,一想到他欣然忍受了那么多的苦难,你就会觉得自己一味浸在悲哀里头是大可惭愧的了。现……
 [音乐论文]人民的鸦片?——对莫扎特的《加冕弥撒》的神学思考[10-29]
莫扎特音乐需要冗长的解释吗?不。这位无与伦比的作曲家的音乐传进每一双为它张开的耳朵,它原本就无需言词解说。所以,人们在听C大调《庄严弥撒》(KV337)时,完全可以像听莫扎特的十七部管风琴和乐队教堂奏鸣曲——在同一个时期产生的纯器乐作品——一样,不受歌词的“干扰”。然而,这部弥撒曲不只是一部器乐作品,它也是一部言词作品。莫扎特将罗马教会弥撒祝祷词谱成乐曲,这些祝祷词一千年来抵制住种种变化而始终保持……
 [音乐论文]差一步到萨尔茨堡[10-29]
1、梦幻之源 每当约翰·斯特劳斯那首风靡全球的《蓝色多瑙河》在我的耳边响起的时候,我就在想:世界上恐怕没有任何一条河流的幸福能与多瑙河相比,因为它是一条音乐之河。 流经9个国家、全长2850公里的多瑙河发源于德国的黑林山东麓,虽然它在奥地利境内只有350公里,但这一段的多瑙河则由于孕育了一大批伟大的音乐家而具有了非同寻常的魅力。奥地利全境96%的面积都属于多瑙河流域,因河、德拉瓦阿是它……
 [音乐论文]谈高师钢琴课教学内容与课程体系的拓展[10-29]
内容提要:教学内容与课程体系的拓展是我国高师钢琴课程教学改革的具体组成部分。本文以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,参考国外同类课程的有益经验,从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴课程的教改问题展开讨论,并力图在此基础上构建出更加顺应二十一世纪教育发展趋势和新型人才需求的、更富于科学性和立体感的高师钢琴课程结构框架。 关键词:高师 钢琴课 教改 教学内容 课程体系 拓展 二十一世纪是人才竞争的……
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